Activité pour une classe de FLE avec DailyMotion

Au mois de mars, nous avons travaillé avec DailyMotion dans le cadre du module “Approches et usages pédagogiques disciplinaires : multimédia et FOAD” de Mr Christian Ollivier. Pour des pratiques de classe de FLE, il est en effet très intéressant et vivant d’utiliser DailyMotion dans une tâche interactionnelle. Cette idée m’a plu. J’ai donc créé un compte sur cette plateforme pour le CERCLE, afin de l’utiliser à la rentrée prochaine ou le suggérer aux enseignants.

L’idée de ce compte partagé est de créer une interface commune pour une communauté (la classe ou le centre de ressources par exemple) et de proposer des tâches interactionnelles pour la pratique du français. Sur DailyMotion, il est facile de créer ses propres vidéos (par petits groupes ou seul), avec un téléphone portable ou une webcam puis de les mettre en ligne et éventuellement de les partager avec d’autres groupes sur DailyMotion ou sur d’autres plateformes, ce grâce au permalien (adresse unique) automatiquement créé et associé à un fichier vidéo ajouté sur DailyMotion. On peut imaginer beaucoup d’utilisation possible, et notamment on pourrait proposer que les vidéos illustrant bien une compétence donnée (pour l’interaction orale essentiellement) puissent être un jour intégrées aux ePortfolios des étudiants.

Suite à cette activité réalisée, j’ai écrit un article sur le blog le CERCLE-FLE sous la forme d’une aide pour la création et la mise en ligne de vidéos sur DailyMotion. Ainsi, le moment venu, si un enseignant ou l’équipe du CERCLE veut exploiter cette idée, les explications seront accessibles sur le blog.

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